Moduł 12 kursu Elektrostatyka dla szkoły podstawowej: typowe pomyłki, 3 zadania ze wskazówkami oraz 6 pytań podsumowujących cały kurs.
Ostatni moduł zamyka kurs. Najpierw zbiera typowe pomyłki — bo właśnie one najczęściej psują odpowiedzi — a potem sprawdza cały materiał: od ładunków, przez pole elektryczne, aż po wyładowania, bezpieczeństwo i…
| Pomyłka | Poprawnie |
|---|---|
| „Ciało obojętne nie ma ładunków” | Ma ładunki dodatnie i ujemne, ale ich łączny efekt się równoważy. |
| „Przez tarcie powstają nowe elektrony” | Elektrony są przenoszone między materiałami. Ładunek całkowity jest zachowany. |
| „Jeśli dwa ciała się przyciągają, muszą mieć przeciwne ładunki” | Naładowane ciało może przyciągać także ciało obojętne, bo ładunki w nim się przesuwają. |
| „Izolator nie może się naelektryzować” | Izolatory mogą gromadzić ładunek — a nawet trzymają go dłużej niż przewodniki. |
| „Linie pola są prawdziwymi nitkami w przestrzeni” | To umowny sposób przedstawiania pola, jak linie wysokości na mapie. |
| „Skoro to elektrostatyka, nic się nie porusza” | Elektrostatyka opisuje ładunki w równowadze, ale podczas elektryzowania i wyładowania ładunki mogą się przemieszczać. |
Nie liczą się do paska postępu. Rozwiązania pojawią się po sprawdzeniu.