Materiał edukacyjny · Fizyka · Poziom podstawowy Budowa oka, akomodacja soczewki, wady wzroku (krótkowzroczność, dalekowzroczność) i ich korekcja

Optyka — kurs podstawowy › Blok III: Układy optyczne, oko i barwy

Moduł 09: Oko ludzkie jako układ optyczny i korekcja wad wzroku

PPrezentacja dla nauczyciela

Oko ludzkie to jeden z najbardziej zachwycających i precyzyjnych przyrządów optycznych w przyrodzie. Działa jak miniaturowy, automatyczny aparat fotograficzny o zdolności skupiającej około 60 dioptrii, potrafiący w ułamku sekundy zmienić swoją ogniskową, by wyostrzyć obraz gwiazd na nocnym niebie albo drobnego druku w książce. Dowiedz się, dlaczego na siatkówce powstaje obraz odwrócony „do góry nogami”, na czym polega akomodacja soczewki oraz w jaki sposób fizyka pomaga okularami i soczewkami kontaktowymi korygować krótkowzroczność i dalekowzroczność.

Czego nauczysz się w tym module?

  • Poznasz elementy budowy oka kluczowe z punktu widzenia optyki (rogówka, soczewka, tęczówka, źrenica, siatkówka, plamka żółta i plamka ślepa).
  • Dowiesz się, jakie są cechy obrazu powstającego na siatkówce (rzeczywisty, odwrócony, pomniejszony) i jaką rolę w jego interpretacji pełni mózg.
  • Zrozumiesz zjawisko akomodacji (nastawności) oka, pojęcie punktu bliży, punktu dali oraz odległości dobrego widzenia ($d = 25\text{ cm}$).
  • Wyjaśnisz przyczyny i mechanizm fizyczny powstawania krótkowzroczności oraz dalekowzroczności.
  • Nauczysz się dobierać odpowiednie soczewki korygujące (rozpraszające „minusy” dla krótkowidzów i skupiające „plusy” dla dalekowidzów) oraz obliczać ich zdolność skupiającą w dioptriach.

1. Budowa oka z perspektywy optyki

Oko można traktować jako złożony układ optyczny skupiający promienie świetlne na światłoczułej warstwie receptorów. Łączna zdolność skupiająca całego układu optycznego oka w stanie spoczynku wynosi około $+59\text{ do }+60\text{ dioptrii}$ (co odpowiada ogniskowej w powietrzu $f \approx 17\text{ mm}$):

Element oka Rola fizyczna i optyczna Odpowiednik w aparacie
Rogówka (cornea) Przezroczysta, wypukła zewnętrzna część oka. Załamuje światło najsilniej spośród wszystkich ośrodków oka (odpowiada za ok. $+40\text{--}43\text{ D}$, czyli aż $2/3$ całej mocy optycznej oka!), ponieważ na granicy powietrze–rogówka występuje największa różnica współczynników załamania ($1{,}00 \to 1{,}376$). Przednia soczewka obiektywu o stałej ogniskowej
Tęczówka i źrenica Tęczówka to barwna przesłona mięśniowa, a źrenica to otwór w jej środku. W jasnym świetle źrenica zwęża się (do ok. $2\text{ mm}$), ograniczając strumień światła; w ciemności rozszerza się (do ok. $8\text{ mm}$), wpuszczając go więcej. Zjawisko to nazywamy adaptacją oka. Przysłona (apertura) aparatu
Soczewka oka Przezroczysta, elastyczna, dwuwypukła soczewka skupiająca o regulowanej mocy (ok. $+15\text{ do }+20\text{ D}$). Pod wpływem mięśnia rzęskowego może zmieniać swoją grubość i promień krzywizny, umożliwiając ostre widzenie z różnych odległości (akomodacja). Układ autofokusa (regulacja ostrości)
Ciało szkliste Przezroczysta galaretowata substancja wypełniająca wnętrze gałki ocznej ($n \approx 1{,}336$). Nadaje oku kulisty kształt i utrzymuje siatkówkę na właściwym miejscu. Korpus aparatu (przestrzeń między obiektywem a matrycą)
Siatkówka (retina) Światłoczuła błona wyściełająca dno oka, złożona z milionów fotoreceptorów (czopków i pręcików). Zamienia energię pochłoniętych fotonów na impulsy nerwowe przekazywane nerwem wzrokowym do mózgu. Matryca światłoczuła (CMOS/CCD)

Fotoreceptory siatkówki: czopki i pręciki

Na siatkówce ludzkiego oka znajdują się dwa podstawowe rodzaje komórek zmysłowych:

  • Czopki (ok. 6–7 milionów): Odpowiadają za widzenie barwne i wysoką ostrość widzenia przy dobrym oświetleniu (tzw. widzenie fotopowe). Mamy trzy rodzaje czopków, z których każdy jest najbardziej wrażliwy na inną długość fali światła: czerwoną (L), zieloną (M) lub niebieską (S). Najgęściej upakowane są w centralnym punkcie siatkówki, zwanym plamką żółtą (fovea centralis) — to miejsce o najwyższej rozdzielczości optycznej naszego wzroku.
  • Pręciki (ok. 120 milionów): Są niezwykle czułe — reagują nawet na pojedyncze fotony! Nie potrafią jednak rozróżniać kolorów. Odpowiadają za widzenie zmierzchowe i nocne (tzw. widzenie skotopowe) oraz rejestrowanie ruchu w polu widzenia obwodowego. Dlatego o zmierzchu wszystkie przedmioty wydają się nam szare.

Eksperyment z plamką ślepą (doświadczenie Mariotte'a)

Plamka ślepa to miejsce na dnie oka, z którego wychodzi nerw wzrokowy i wchodzą naczynia krwionośne. W tym małym punkcie nie ma żadnych fotoreceptorów — światło, które tam padnie, nie wywołuje żadnego wrażenia wzrokowego!

+ ●

Instrukcja: Zasłoń lewe oko dłonią. Prawym okiem patrz prosto na czerwony krzyżyk +. Zbliżaj lub oddalaj powoli głowę od ekranu (zaczynając od ok. $30\text{--}40\text{ cm}$). W pewnej odległości zielona kropka ● całkowicie zniknie z Twojego pola widzenia! Jej obraz trafił dokładnie w plamkę ślepą Twojego prawego oka, a mózg automatycznie „uzupełnił” powstałą lukę czarnym tłem.

1. Który element oka wnosi największą część jego zdolności skupiającej?
2. Jaką rolę pełnią pręciki siatkówki?
3. Czym jest plamka ślepa?

2. Jaki obraz powstaje na siatkówce?

Przedmioty, na które patrzymy w codziennym życiu, znajdują się w odległości znacznie większej niż podwójna ogniskowa oka ($x > 2f$, pamiętając że $f \approx 17\text{ mm} = 1{,}7\text{ cm}$). Z praw konstrukcji geometrycznej dla soczewki skupiającej (z Modułu 07) wynika jednoznacznie:

Cechy obrazu na siatkówce oka:

  • Rzeczywisty — promienie świetlne po załamaniu naprawdę przecinają się na siatkówce.
  • Odwrócony — czubek obserwowanego drzewa znajduje się na dole siatkówki, a pień na górze (oraz lewa strona z prawej).
  • Pomniejszony — wielometrowe budynki czy ludzie mieszczą się na siatkówce o średnicy zaledwie kilku milimetrów!

Dlaczego więc nie widzimy świata do góry nogami?
Obraz na siatkówce jest jedynie sygnałem wejściowym — biologicznym naświetleniem matrycy. Przekształcone impulsy nerwowe trafiają nerwem wzrokowym do kory wzrokowej mózgu w płacie potylicznym. Mózg na podstawie doświadczeń ruchowych i dotykowych już we wczesnym niemowlęctwie uczy się automatycznie odwracać ten obraz i interpretować kierunki we właściwy, naturalny sposób.

4. Dlaczego nie widzimy świata do góry nogami, choć obraz na siatkówce jest odwrócony?
5. Dlaczego obraz odległego drzewa na siatkówce jest pomniejszony?
6. Gdzie powstaje obraz obserwowanego przedmiotu w zdrowym oku?

3. Akomodacja (nastawność) oka

Gdy w aparacie fotograficznym chcesz zrobić ostre zdjęcie przedmiotu leżącego bliżej, silnik przesuwa cały obiektyw do przodu (zwiększa odległość obrazu $y$). W oku ludzkim gałka oczna ma stałą długość — odległość soczewki od siatkówki nie może się swobodnie zmieniać ($y \approx \text{const}$).

Aby spełnić równanie soczewki $\frac{1}{f} = \frac{1}{x} + \frac{1}{y}$ przy malejącym $x$ (gdy przedmiot przybliża się do oka), oko musi zmniejszyć swoją ogniskową $f$, czyli zwiększyć zdolność skupiającą $Z$!

Akomodacja oka (definicja)

Akomodacja (nastawność oka) to zdolność oka do mimowolnej zmiany promienia krzywizny i zdolności skupiającej soczewki oka, umożliwiająca powstawanie ostrego obrazu na siatkówce dla przedmiotów znajdujących się w różnych odległościach od oka.

Patrzenie w dal ($x \to \infty$)

  • Mięsień rzęskowy: rozluźniony
  • Więzadełka: napięte
  • Soczewka oka: spłaszczona (cieńsza, większy promień krzywizny)
  • Moc skupiająca: najmniejsza (ok. $+15\text{ D}$)
  • Ogniskowa: najdłuższa
  • Stan: oko odpoczywa, brak zmęczenia!

Patrzenie z bliska ($x \approx 25\text{ cm}$)

  • Mięsień rzęskowy: napięty (skurczony)
  • Więzadełka: rozluźnione
  • Soczewka oka: wypukła (grubsza, mały promień krzywizny)
  • Moc skupiająca: największa (wzrasta nawet do $+25\text{--}30\text{ D}$)
  • Ogniskowa: krótsza
  • Stan: oko intensywnie pracuje (długie czytanie męczy mięsień)

Trzy kluczowe punkty i odległości widzenia:

  1. Punkt dali wzrokowej: Najdalszy punkt, który oko widzi ostro bez wysiłku akomodacyjnego (przy całkowicie rozluźnionym mięśniu rzęskowym). Dla zdrowego oka leży on w nieskończoności ($x_d = \infty$).
  2. Punkt bliży wzrokowej: Najbliższy punkt przed okiem, który można jeszcze zobaczyć ostro przy maksymalnym wysiłku akomodacyjnym. U zdrowego nastolatka wynosi ok. $10\text{--}12\text{ cm}$, ale z wiekiem oddala się.
  3. Odległość dobrego (wyraźnego) widzenia ($d = 25\text{ cm}$): Umowna, optymalna odległość czytania i pracy wzrokowej, przy której zdrowe oko widzi drobne szczegóły bez nadmiernego zmęczenia mięśni rzęskowych. Stanowi ona podstawę norm optycznych i definicji powiększenia lupy.
7. Co dzieje się z soczewką oka przy przenoszeniu wzroku z dalekiego przedmiotu na bliski?
8. Czym jest punkt dali wzrokowej zdrowego oka?
9. Dlaczego długotrwałe czytanie z bliska męczy oko?

4. Główne wady wzroku i ich fizyczna korekcja

Gdy budowa geometryczna gałki ocznej nie współgra ze zdolnością skupiającą rogówki i soczewki, promienie świetlne nie ogniskują się precyzyjnie na siatkówce. Wtedy obraz staje się rozmyty. Zobaczmy, jak fizyka koryguje te wady:

Wada wzroku Przyczyna geometryczna i optyczna Gdzie powstaje obraz w dali? Soczewka korygująca Znak mocy ($Z$)
Krótkowzroczność
(miopia)
Gałka oczna jest zbyt długa (w osi przód-tył) LUB układ optyczny oka skupia zbyt silnie (zbyt duża krzywizna rogówki/soczewki). PRZED siatkówką
(na siatkówkę pada rozmyta plama)
Soczewka rozpraszająca
(dwuwklęsła / wklęsło-wypukła)
Wstępnie rozprasza równoległe promienie, przesuwając ognisko w głąb oka — dokładnie na siatkówkę!
Ujemna ($Z < 0$)
tzw. „minusy”, np. $-2{,}5\text{ D}$
Dalekowzroczność
(nadwzroczność, hipermetropia)
Gałka oczna jest zbyt krótka LUB układ optyczny oka skupia zbyt słabo (zbyt mała krzywizna, zbyt płaska rogówka). ZA siatkówką
(promienie nie zdążą się zbiec)
Soczewka skupiająca
(dwuwypukła / wypukło-wklęsła)
Wstępnie załamuje zbieżnie promienie, dodając brakującą moc i przesuwając ognisko do przodu na siatkówkę!
Dodatnia ($Z > 0$)
tzw. „plusy”, np. $+2{,}0\text{ D}$
Starczowzroczność
(prezbiopia)
Fizjologiczny proces starzenia (zwykle po 40–45. roku życia): soczewka traci elastyczność i twardnieje. Mięsień rzęskowy nie jest w stanie jej wystarczająco uwypuklić przy patrzeniu z bliska. Obraz z bliska powstaje za siatkówką (punkt bliży odsuwa się powyżej $40\text{--}60\text{ cm}$). Soczewka skupiająca (okulary do czytania) lub szkła progresywne o zmiennej ogniskowej od góry do dołu. Dodatnia ($Z > 0$)
np. $+1{,}5\text{ D}$ do czytania
Astygmatyzm
(niezborność)
Niesferyczna asymetria rogówki (lub soczewki) — rogówka ma kształt fragmentu piłki do rugby zamiast piłki nożnej (inna krzywizna w pionie niż w poziomie). Światło ogniskuje się w dwóch różnych odległościach (dwie linie ogniskowe), zniekształcając linie proste. Soczewka cylindryczna (załamywana silniej tylko w wybranej płaszczyźnie, wyrównując asymetrię rogówki). Wartość w dioptriach cylindrycznych (Cyl) wraz z kątem osi (oś w stopniach $0^\circ\text{--}180^\circ$)
Zasada superpozycji soczewek (okulary + oko):
Gdy soczewka okularowa znajduje się tuż przed okiem, zdolności skupiające obu soczewek sumują się algebraicznie: $$Z_{\text{całkowite}} = Z_{\text{oka}} + Z_{\text{okularów}}$$ Dlatego u krótkowidza, którego oko skupia zbyt mocno (np. $+63\text{ D}$ zamiast $+60\text{ D}$), dodanie soczewki rozpraszającej o mocy $Z = -3\text{ D}$ daje idealną sumaryczną moc $+60\text{ D}$, kierując promienie prosto w siatkówkę!
10. Gdzie powstaje ognisko promieni równoległych w oku krótkowzrocznym?
11. Którą wadę wzroku koryguje soczewka cylindryczna?
12. Dlaczego dalekowidz potrzebuje soczewki skupiającej?

5. Przykłady obliczeniowe krok po kroku

Przykład 1: Dobór okularów dla osoby krótkowzrocznej

Treść: Kasia jest krótkowidzem. Bez okularów widzi ostro przedmioty leżące w odległości najwyżej $r = 50\text{ cm} = 0{,}5\text{ m}$ od oka (jest to jej punkt dali wzrokowej). Jaką zdolność skupiającą $Z$ i jaką ogniskową $f$ powinny mieć soczewki w jej okularach do dali, aby mogła ostro widzieć odległe obiekty (np. tablicę w klasie, gwiazdy na niebie, czyli $x \to \infty$)?

Krok 1: Zrozumienie roli soczewki korygującej.
Soczewka okularowa musi wytworzyć pozorny obraz przedmiotu leżącego bardzo daleko ($x \to \infty$) w miejscu, które oko Kasi potrafi jeszcze ostro zobaczyć, czyli w jej punkcie dali ($y = -0{,}5\text{ m}$, minus oznacza obraz pozorny powstający przed okiem po tej samej stronie).

Krok 2: Wykorzystanie równania soczewki.
$$Z = \frac{1}{f} = \frac{1}{x} + \frac{1}{y}$$ Dla bardzo odległych obiektów $x \to \infty$, więc $\frac{1}{x} = \frac{1}{\infty} = 0$. Stąd: $$Z = 0 + \frac{1}{-0{,}5\text{ m}} = -2\text{ D}$$

Krok 3: Obliczenie ogniskowej soczewki.
$$f = \frac{1}{Z} = \frac{1}{-2\text{ D}} = -0{,}5\text{ m} = -50\text{ cm}$$

Odpowiedź: Kasia potrzebuje okularów z soczewkami rozpraszającymi o zdolności skupiającej $-2{,}0\text{ dioptrii}$ (tzw. „minus dwójki”) i ogniskowej równej $-50\text{ cm}$.

Przykład 2: Okulary do czytania dla osoby dalekowzrocznej

Treść: Pan Tomasz cierpi na dalekowzroczność. Jego punkt bliży wzrokowej wynosi $y_{\text{bl}} = 100\text{ cm} = 1{,}0\text{ m}$ (bliżej położonych liter nie jest w stanie wyostrzyć). Chce komfortowo czytać książkę trzymaną w standardowej odległości dobrego widzenia $d = 25\text{ cm} = 0{,}25\text{ m}$. Oblicz zdolność skupiającą soczewek w okularach do czytania pana Tomasza.

Krok 1: Analiza układu optycznego.
Książka znajduje się w odległości $x = 0{,}25\text{ m}$. Soczewka okularowa musi wytworzyć pozorny obraz tekstu w punkcie bliży pana Tomasza, czyli w odległości $y = -1{,}0\text{ m}$ (minus, bo obraz pozorny po tej samej stronie co książka).

Krok 2: Zastosowanie równania soczewki.
$$Z = \frac{1}{f} = \frac{1}{x} + \frac{1}{y} = \frac{1}{0{,}25\text{ m}} + \frac{1}{-1{,}0\text{ m}} = 4\text{ D} - 1\text{ D} = +3{,}0\text{ D}$$

Krok 3: Obliczenie ogniskowej soczewki okularowej.
$$f = \frac{1}{Z} = \frac{1}{+3{,}0\text{ D}} \approx 0{,}333\text{ m} \approx 33{,}3\text{ cm}$$

Odpowiedź: Pan Tomasz powinien dobrać okulary skupiające („plusy”) o zdolności skupiającej $+3{,}0\text{ dioptrii}$.

13. Krótkowidz widzi ostro najdalej z odległości $50\text{ cm}$. Jaką moc powinny mieć jego okulary do patrzenia w dal?
14. Dalekowidz ma punkt bliży $1\text{ m}$ i chce czytać z $25\text{ cm}$. Jaką moc mają mieć okulary?
15. Jaką ogniskową mają okulary o zdolności skupiającej $-2\text{ D}$?

6. Interaktywny symulator optyki oka i wad wzroku

Przetestuj na żywo, jak zmiana kształtu oka lub wady optycznej wpływa na ostrość widzenia i sprawdź, jak odpowiednio dobrana soczewka okularowa przywraca idealną ostrość obrazu na siatkówce!

Tryby demonstracyjne:
15 cm (blisko) 25 cm (dobrego widz.) ∞ (dal)
-3 mm (krótka/dalekowzroczna) 0 +3 mm (długa/krótkowzroczna)
-6.0 D (rozpraszająca) 0 D +6.0 D (skupiająca)
✓ Obraz ostry na siatkówce — Zdrowe oko skupia równoległą wiązkę dokładnie na fotoreceptorach siatkówki.
16. W symulatorze wydłużasz gałkę oczną przy patrzeniu w dal. Jaki efekt zobaczysz?
17. W symulatorze ustawiono krótkowzroczność i dodano soczewkę $-2{,}5\text{ D}$. Co stało się z ogniskiem?
18. W symulatorze zdrowego oka ustawiasz odległość przedmiotu na $25\text{ cm}$. Co robi oko?

7. Ćwiczenia praktyczne i obliczeniowe

Zadanie 1: Cechy obrazu na siatkówce i odruch adaptacji

Spojrzałeś w słoneczny dzień przez okno na wysokie drzewo rosnące w odległości 30 metrów od budynku. Wyjaśnij:

  1. Jakie trzy cechy fizyczne ma obraz tego drzewa powstający na Twojej siatkówce?
  2. W jaki sposób źrenica Twojego oka zareaguje, gdy z nasłonecznionego pokoju przejdziesz nagle do ciemnej piwnicy i jak nazywa się ten proces?
Pokaż wskazówkę i rozwiązanie

Wskazówka: Pamiętaj, że soczewka oka jest soczewką skupiającą, a drzewo znajduje się w odległości $x \gg 2f$. Źrenica działa jak przysłona regulująca naświetlenie.


Rozwiązanie:

  1. Obraz na siatkówce jest: rzeczywisty (powstaje z przecięcia promieni świetlnych na dnie oka), odwrócony (do góry nogami oraz zamienione strony lewo-prawo) i pomniejszony (kilkunastometrowe drzewo mieści się na kilkumilimetrowym wycinku siatkówki).
  2. W ciemnej piwnicy źrenica rozszerzy się (odruch rozszerzania źrenicy), aby wpuścić do wnętrza oka jak najwięcej słabego światła. Zjawisko dostosowywania się oka do natężenia oświetlenia to adaptacja oka.

Zadanie 2: Obliczenie mocy okularów dla krótkowidza

Maksymilian cierpi na krótkowzroczność. Jego punkt dali wzrokowej znajduje się w odległości $r = 80\text{ cm} = 0{,}8\text{ m}$. Oblicz:

  1. Jakiej zdolności skupiającej soczewki okularowe powinien nosić Maksymilian, aby ostro widzieć odległe przedmioty ($x \to \infty$)?
  2. Jaki to rodzaj soczewek (skupiające czy rozpraszające) i jak potocznie nazywają je okuliści?
Pokaż wskazówkę i rozwiązanie

Wskazówka: Obraz pozorny przedmiotu z nieskończoności ($x = \infty$) musi powstać w punkcie dali oka ($y = -0{,}8\text{ m}$). Zastosuj wzór $Z = \frac{1}{x} + \frac{1}{y}$.


Rozwiązanie:

  1. Dla $x \to \infty$: $$Z = \frac{1}{\infty} + \frac{1}{-0{,}8\text{ m}} = 0 - \frac{1}{0{,}8} = -1{,}25\text{ D}$$ Zdolność skupiająca wynosi $-1{,}25\text{ dioptrii}$.
  2. Są to soczewki rozpraszające (o ujemnej zdolności skupiającej), potocznie nazywane w salonach optycznych „minusami”.

Zadanie 3: Akomodacja a starczowzroczność (prezbiopia)

Dziadek Antka podczas czytania gazety odsuwa ją na odległość wyciągniętych rąk (ok. $60\text{ cm}$), mówiąc żartobliwie, że „ręce stały się za krótkie”. Jednak gdy patrzy na krajobraz za oknem, widzi go doskonale bez okularów.

  1. Jak nazywa się ta dolegliwość wzroku i co jest jej biologiczną oraz fizyczną przyczyną?
  2. Jakich soczewek (skupiających czy rozpraszających) potrzebuje dziadek do wygodnego czytania z odległości $25\text{ cm}$?
Pokaż wskazówkę i rozwiązanie

Wskazówka: Zastanów się, co z wiekiem dzieje się z elastycznością soczewki oka i dlaczego oko nie potrafi wystarczająco zwiększyć swojej mocy skupiającej przy patrzeniu z bliska.


Rozwiązanie:

  1. Jest to starczowzroczność (prezbiopia). Jej przyczyną jest stopniowa, naturalna utrata elastyczności (twardnienie) soczewki biologicznej oka wraz z wiekiem. Mięsień rzęskowy nie jest już w stanie wystarczająco jej uwypuklić, przez co oko traci zdolność akomodacji do małych odległości, a punkt bliży odsuwa się daleko od oka.
  2. Dziadek potrzebuje soczewek skupiających („plusów”) o dodatniej zdolności skupiającej, które pomogą załamać rozbieżne promienie biegnące z bliskiej odległości ($25\text{ cm}$) i skupić je prosto na siatkówce.

Zadanie 4: Obliczenie mocy okularów dla dalekowidza

Pani Anna jest dalekowidzem. Jej punkt bliży wzrokowej wynosi $y_{\text{bl}} = 50\text{ cm} = 0{,}5\text{ m}$. Chce czytać książkę z odległości dobrego widzenia $d = 25\text{ cm} = 0{,}25\text{ m}$. Oblicz zdolność skupiającą soczewek okularowych, które powinna założyć Pani Anna.

Pokaż wskazówkę i rozwiązanie

Wskazówka: Soczewka okularowa musi wytworzyć pozorny obraz tekstu znajdującego się w odległości $x = 0{,}25\text{ m}$ w punkcie bliży Pani Anny ($y = -0{,}5\text{ m}$). Zastosuj $Z = \frac{1}{x} + \frac{1}{y}$.


Rozwiązanie:

Podstawiamy dane do wzoru: $$Z = \frac{1}{x} + \frac{1}{y} = \frac{1}{0{,}25\text{ m}} + \frac{1}{-0{,}5\text{ m}} = 4{,}0\text{ D} - 2{,}0\text{ D} = +2{,}0\text{ D}$$ Pani Anna powinna nosić okulary o zdolności skupiającej $+2{,}0\text{ dioptrii}$ (soczewki skupiające).

19. Maksymilian ma punkt dali $80\text{ cm}$. Jaką moc okularów potrzebuje do patrzenia w dal?
20. Dziadek odsuwa gazetę na ok. $60\text{ cm}$, ale krajobraz widzi dobrze bez okularów. Co to za wada i jak ją korygować do czytania?
21. Pani Anna ma punkt bliży $50\text{ cm}$ i czyta z $25\text{ cm}$. Jaką moc okularów powinna dobrać?

8. Sprawdź swoją wiedzę — miniquiz

Pytanie 1: Obraz powstający na siatkówce oka ludzkiego podczas patrzenia na odległy budynek jest:

Pytanie 2: U osoby z krótkowzrocznością promienie świetlne biegnące z daleka skupiają się:

Pytanie 3: Gdy przenosisz wzrok z odległego horyzontu na ekran trzymanego w dłoni smartfona, mięsień rzęskowy Twojego oka: